Ελένη Γραμματικοπούλου 30 χρόνια ζωής αφιερωμένα με πάθος στην Επικοινωνία της Επιστήμης! Από το πρόγραμμα «ΕΠΙΣΤΗΜΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΑ» του Εθνικού Ιδρύματος Ερευνών έως τα σημερινά επιστημονικά φεστιβάλ, τις βραδιές του Ερευνητή και βέβαια τα ξεχωριστά Φεστιβάλ Γρίφων. Μοναδικός στόχος: το άνοιγμα της γνώσης στο ευρύ κοινό.

Το 2014 αναδεικνύει ένα άλλο πρόσωπο της επιστήμης με τη δημιουργία της ανατρεπτικής ομάδας των Science Reactors. Νέοι ταλαντούχοι επιστήμονες, με τη μορφή του Stand up Science/ Science on stage, παντρεύουν το χιούμορ με την επιστήμη.

Στο Αthens Science Festival18 της απονεμήθηκε, από τη SciCo, το βραβείο Επικοινωνίας της Επιστήμης – ΕΠΙ2.

Ο Κωνσταντίνος Αντωναρόπουλος γεννήθηκε στην Αθήνα.

Έμαθε να μιλάει αγγλικά, γαλλικά και ισπανικά γιατί του αρέσουν οι κουλτούρες και οι διαφορετικοί άνθρωποι. Σπούδασε φιλοσοφία και ρητορική για να βάλει σε τάξη το λόγο και τις σκέψεις του.

Κι αφού τα έκανε όλα αυτά, ασχολήθηκε με το τραγούδι και το stand up comedy δίνοντας παραστάσεις. Άνθρωπος της ζωής και πολύ κοινωνικός, του αρέσουν τα επιτραπέζια παιχνίδια, το τένις, να ταξιδεύει και να κάνει τους άλλους να γελούν.

Οι φίλοι του λένε ότι τον χαρακτηρίζει η καλή του ενέργεια και η θετική του αύρα. Γνωρίστε τον και θα με θυμηθείτε... (Συνεργάζεται συχνά με τους Science Reactors).

Η Χρυσάνθη είναι βιολόγος, φύσει και θέσει διερευνητική.

Συμπαθεί όλα τα κύτταρα, λίγο περισσότερο όσα "στόμα έχουν και μιλιά δεν έχουν", εντελώς εκτεθειμένα στην ανθρώπινη βλακεία.

Ελπίζει πως η καλοσύνη και η ευγένεια, η επιστημονική πιπέτα και η ανάληψη ευθύνης θα σώσουν τον κόσμο πριν το ΑΙ και το ChatGpt, θα διώξουν τους ροζ ελέφαντες από το δωμάτιο, ώστε να μην αναρωτιόμαστε, όταν στα μάτια κοιταζόμαστε, αν τελικά για ΟΛΑ φταίει το γκαζόν.

Eκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας

Με καταγωγή από την Αλεξανδρούπολη αποφοίτησε με Άριστα από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης και ακολούθησε μεταπτυχιακές σπουδές στη Μουσική Εκπαίδευση σε τυπικά και άτυπα περιβάλλοντα στο Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Εμπειροτέχνης στη Λύρα Θράκης, ενώ φοιτά στο τμήμα Μουσικών Σπουδών Ιωαννίνων και είναι κάτοχος ανωτέρων θεωρητικών Ευρωπαϊκής μουσικής (Αντίστιξη, Αρμονία).

Έχει εργαστεί ως Erasmus placement trainee στα Τμήματα ελληνικής Γλώσσας του Παρισιού, ως εκπαιδευτικός Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην Α’ και Δ’ Αθήνας και στο Καστελλόριζο, ενώ διαθέτει εμπειρία σε πλαίσια τυπικής και μη τυπικής εκπαίδευσης και δημιουργικής απασχόλησης. Αξίζει να αναφερθεί η εθελοντική προσφορά της στην κοινότητα του Δήμου Μεγίστης στο Καστελλόριζο με τη σύσταση και τη διδασκαλία χορευτικής ομάδας παραδοσιακών χορών και παιδικής χορωδίας και η πολιτιστική δράση με πλήθος εκδηλώσεων.

Οι ερευνητικές της δημοσιεύσεις αφορούν τη μουσική εκπαίδευση, τη μουσειακή αγωγή και τη σύνδεση των τεχνών με τη γλώσσα και τα μαθηματικά. Τη φετινή χρονιά εργάζεται ως δασκάλα στο Διδυμότειχο και διδάσκει μουσική προπαιδεία στο Δημοτικό Ωδείο Αλεξανδρούπολης, ενώ φοιτά σε ΜΠΣ με τίτλο «Ταυτότητα, Εκπαίδευση & Ικανότητες για Δημοκρατικό Πολιτισμό» στο ΕΚΠΑ.

Ο Γεώργιος Γαλανόπουλος: Όταν ήταν μικρός έπαιζε με μπαταρίες, καλώδια, λαμπάκια, ρομποτάκια και αυτοκινητάκια. Κυκλοφορούσε με ένα κατσαβίδι στην τσέπη, έπαιρνε πράγματα που λειτουργούσαν τα ξεβίδωνε για να δεί τι έχουν μέσα. Όταν τα ξαναβίδωνε, του περίσσευαν πάντα βίδες και τα πράγματα για κάποιο ανεξήγητο λόγο δεν λειτουργούσαν.

Από τις ανωτέρω ενδείξεις και με διάστημα εμπιστοσύνης 99%, η επιστήμη απεφάνθη ότι το συγκεκριμένο είδος μεγαλώνοντας θα ενταχθεί στη συνομοταξία των «μηχανικών». Η επιστήμη επαληθεύθηκε διότι ο μικρός σπούδασε στο ΕΜΠ και έλαβε πτυχίο «Ηλεκτρολόγου Μηχανικού». Το απρόβλεπτο ήταν η περαιτέρω εξέλιξη του μικρού και η απόκτηση διδακτορικού διπλώματος.

Ο μικρός έχει πλέον ωριμάσει αλλά εξακολουθεί να «γηράσκει δ’αεί πολλά διδασκόμενος». Για να κερδίσει τα «προς το ζήν» δημιουργεί συμβολοσειρές δυαδικών ψηφίων. Με πιο απλά λόγια σχεδιάζει και δημιουργεί εφαρμογές για ηλεκτρονικούς υπολογιστές.

Στον ελεύθερό του χρόνο είναι πολύ πιθανό να τον εντοπίσεις στη φύση να περπατά, να ποδηλατεί και να καταβάλλει φιλότιμες προσπάθειες να πείσει ζώα, δένδρα και φυτά του δάσους για το ταλέντο του στη μουσική και εσχάτως και στο χιούμορ. Με δεδομένο ότι ουδείς εκ των ανωτέρω έχει εκφρασθεί αρνητικά, το ενδεχόμενο να είναι ατάλαντος δεν δύναται να επιβεβαιωθεί. Για αυτό και η προσπάθεια συνεχίζεται.

Η Αντωνία Καραμολέγκου κάνει το διδακτορικό της στη Μηχανική Μάθηση. Μαθαίνει, δηλαδή, τις μηχανές να κάνουν κουλ πραγματάκια όπως το να μιλάνε και να προβλέπουν το μέλλον. Παράλληλα, μαθαίνει πιλάτες, μαγειρική, χορό, ξένες γλώσσες, fun facts, τα νέα, τα παλιά, τα εύκολα και τα δύσκολα.

Μαθαίνει επίσης και από τα λάθη των φίλων της που ακούνε τις συμβουλές της. Μαθαίνει και να μη βάζει πάνω από 3 μαθαίνει σε μια παράγραφο.

Στον ελεύθερό της χρόνο προσπαθεί να σώσει το περιβάλλον με το Save your Hood. Αυτό που δεν μπορεί να σώσει είναι τα αστεία που λέει με τους Science Reactors.

Ο Παναγιώτης (Τάκης) Λάζος είναι καθηγητής φυσικής στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση από το 2004 και υπεύθυνος του Εργαστηριακού Κέντρου Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.) Ηλιούπολης από το 2019. Είναι, επίσης, πτυχιούχος του τμήματος Φωτογραφίας και Οπτικοακουστικών Τεχνών του ΠΑ.Δ.Α. κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην Ιστορία και Φιλοσοφία των Επιστημών και της Τεχνολογίας από το ΕΚΠΑ και το ΕΜΠ και διδάκτορας του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Ανάμεσα στα ερευνητικά του ενδιαφέροντα είναι η ιστορία της φυσικής και ιδιαίτερα των επιστημονικών οργάνων, η χρήση έξυπνων κινητών και ανοικτών πλατφορμών στο σχολικό εργαστήριο φυσικών επιστημών και ο σχεδιασμός πρωτότυπων εκπαιδευτικών πειραμάτων. Είναι, επίσης, επιστημονικός υπεύθυνος στο Ελληνικό Αρχείο Επιστημονικών Οργάνων (www.hasi.gr). Έχει συγγράψει πολλά άρθρα σε ελληνικά και διεθνή περιοδικά, κεφάλαια σε συλλογικούς τόμους, κατάλογο επιστημονικών οργάνων του Μουσείου Ιστορίας του ΕΚΠΑ και τη μονογραφία «Επιστημονικά όργανα και πειραματική διδασκαλία των φυσικών επιστημών στην Θεολογική Σχολή της Χάλκης».